Cécile Blanchet
Coach scolaire et Maître-praticienne PNL
Fondatrice de l’Institut Maxime
« Les défis personnels peuvent devenir des opportunités de transformation. »
Mon Parcours : De la Difficulté à la Passion Pédagogique
Petite déjà, j’avais du mal à trouver ma place au sein d’un groupe, et à l’école, les apprentissages étaient ardus. Ces défis personnels ont été le prélude à mon extraordinaire parcours professionnel, profondément ancré dans la compassion et l’innovation pédagogique.
Rapidement, j’ai réalisé que cette approche fragmentée générait plus de fatigue que de solutions. C’est alors que j’ai opéré un virage radical : au lieu de demander à Maxime de s’adapter aux méthodes, j’ai décidé de m’adapter à lui.
Ma quête de solutions m’a conduite à me former intensivement. PNL, méditation, neurofeedback, Wingwave : j’ai exploré et intégré différentes approches innovantes pour créer un environnement d’apprentissage bienveillant et stimulant.
Les résultats ont été spectaculaires. Maxime, autrefois en difficulté, est devenu un élève motivé, persévérant, retrouvant le goût d’apprendre. Il réclamait même des leçons le dimanche matin !
Cette expérience personnelle a été un déclic. Après vingt ans dans mon précédent emploi, j’ai fait le choix courageux de me reconvertir. Ma mission : transmettre mes connaissances et aider d’autres enfants à se découvrir et se développer.
Aujourd’hui, coach scolaire accomplie, j’interviens à plusieurs niveaux. Entretiens individuels avec des jeunes, ateliers en milieu scolaire, formations pour parents, enseignants et thérapeutes : je suis devenue une passerelle entre les méthodes traditionnelles et une approche pédagogique plus humaine et personnalisée.
Mais je ne compte pas m’arrêter en si bon chemin. Mon prochain grand projet est de développer l’Institut Maxime, un centre entièrement dédié aux apprentissages innovants. Un lieu où chaque enfant pourra trouver un accompagnement personnalisé, bienveillant et adapté à ses besoins.
En collaboration avec Angélique Barillot, nous partageons la conviction que chaque enfant peut retrouver le plaisir d’apprendre. Notre approche dépasse les méthodes traditionnelles pour créer des expériences d’apprentissage véritablement transformatrices.
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