« Pose ce téléphone et bosse un peu ! »
C’est la phrase la plus répétée dans les foyers français et belges. Pourtant, si le smartphone de votre enfant n’était pas l’ennemi de sa scolarité, mais son meilleur allié ?
Du bras de fer à la collaboration : changer de regard sur le smartphone
On sait qu’un élève qui subit ses révisions finit par décrocher. Je les entends d’ici les gros soupirs pffffff au moment de sortir les cahiers et les manuels du sac, je les vois ces visages déconfis par ce qu’il reste encore à faire…dégainer le smartphone et ouvrir TikTok, Instagram ou YouTube serait tellement plus gratifiant ! Et je vous vois derrière avec le dos et le visage crispés de frustration, le bras de fer va commencer pour qu’il s’y mette…quelle galère !!!
Cette scène, si courante dans nos foyers, n’est pas une fatalité ! Diaboliser le smartphone, ce petit engin devenu si indispensable aux nouvelles générations, ne va pas nous aider à renouer des contacts sereins au sein de la famille, mais nous en parlerons dans un autre article. Et si, nous transformions cet ennemi en allié de haut niveau pour augmenter les performances d’apprentissage de votre ado ?
Redonner du contrôle :
On le sait, pour réussir, votre enfant a besoin de contrôlabilité. Selon, Viau, c’est un pilier indispensable de la motivation :
« Le degré de contrôle qu’un élève croit avoir sur le déroulement d’une activité et sur les résultats qui en découlent » augmente sa motivation. (Viau, R. [1994]. La motivation en contexte scolaire. Saint-Laurent, Québec : Éditions du Renouveau pédagogique )
Lui permettre d’utiliser des outils modernes, c’est lui rendre un peu de contrôlabilité (tu peux utiliser ton smartphone, mais pour travailler) et, donc, le rendre acteur de son apprentissage. Transformons le bras de fer en collaboration !
Dans notre cerveau, comme dans notre forêt ardennaise, pour apprendre, nous construisons des chemins neuronaux. Mais pour que ces chemins soient fiables, il nous faut les bons outils.
Voici mon top 4 des applications pour transformer le smartphone en véritable machine à apprendre. Elles ont été toutes testées et approuvées !
4 applications au service des apprentissages
1. Forest : l’application d’apprentissage pour se concentrer
Le concept est génial : l’élève plante une graine virtuelle. Si l’élève ne touche pas à son téléphone pendant le temps choisi, l’arbre pousse ; mais s’il va sur TikTok, l’arbre meurt. (J’utilise actuellement cette application pour rédiger cet article) Plus vous réussissez, plus votre forêt grandit ! Les séances de concentration sont récompensées, vous pouvez débloquer d’autres plantes et agrémenter votre forêt !
Avec cette application, on ne combat pas la distraction par la force, on cultive la concentration par le jeu. On active les systèmes de récompense et on remet du plaisir dans la tâche scolaire.
Le premier pilier de l’apprentissage est activé !
2. Des applications d’apprentissage pour mémoriser : Anki & Quizlet
Oubliez-le par cœur interminable, répéter, répéter jusqu’à ce que l’information se forge une petite place dans notre cerveau…. Ces applis utilisent des « flashcards » basées sur les révisions ludiques ou sur la courbe de l’oubli.
Quizlet,
Cette application possède une version gratuite, vous pouvez créer vos flashcards, à partir de votre cours ou d’un sujet. L’IA a fait beaucoup progresser cette application, et plusieurs modes de révision existe : associer des termes, gagner des blocs en répondant pour construire un mur, affronter ses camarades dans une course spatiale,etc . Je vous laisse la découvrir par vous-même ici.
ANKI,
C’est une application gratuite, qui se base sur la courbe de l’oubli. Structurée autour d’un algorithme de répétitions espacées (SRS), elle propose de réviser pile au moment où l’information allait s’échapper. Vous créez vos cartes, vous les révisez quand l’application vous le dit et vous gardez à vie les connaissances dont vous avez besoin!
Comment choisir entre les 2 ?
Si votre objectif est de mettre un ado au travail, Quizlet a une interface plus ludique, et plus intuitive qui plaira aux ados peu motivés. En revanche, s vous visez la performance, le maintien sur le long terme, préférez Anki.
On travaille moins, mais on travaille mieux. C’est la science de la réactivation au service de l’efficacité avec , aussi, un sentiment de contrôle pour votre ado.
3.L’application d’apprentissage de Google : Notebook LM
L’IA de Google permet à l’élève d’importer ses propres cours pour créer des résumés ou poser des questions complexes. L’IA scanne le contenu, et aide l’élève à le comprendre, et à le retenir. Il peut aussi l’aider à faire des liens entre les différents concepts ou structurer son cours. Il lui proposera ensuite des quizz, des fiches de révision, un plan structuré en mind-map et, même s’il le souhaite, des podcasts ou des vidéos. (Je ne conseille pas ces 2 derniers qui rendent l’apprentissage passif.) Mon seul petit bémol est la fonction plan qui reste parfois très linéaire (n’oublions pas que ça reste une IA générative) L’avantage est donc qu’il se contentera du cours, ni plus ni moins, et l’élève peut ainsi s’approprier la matière avec un prof particulier qui pourra questionner encore et encore, sans risque de le fatiguer.
On passe donc de la consommation passive à la réflexion active. L’élève dialogue avec son savoir pour mieux le tester, l’approfondir et le mémoriser.
4.L’outil ne fait pas le pilote : applications d’apprentissage, oui, mais pas que !
Donner une Formule 1 à un débutant sans lui apprendre à conduire est le meilleur moyen de finir dans le décor. Ces applications sont puissantes, mais elles ne sont que des leviers. Pour réussir à se servir correctement de ces outils, votre enfant a besoin de connaitre le mode de fonctionnement de son cerveau et les dernières découvertes en neurosciences et en pédagogie PNL pour découvrir et appliquer les stratégies gagnantes. Il pourra ainsi construire ses routes neuronales et apprendre à piloter sa voiture sur ces routes. Il deviendra l’expert de son propre cerveau.
Prêt à changer à passer au niveau supérieur pour sa réussite ?
Je vous propose une séance découverte d’une heure à un tarif préférentiel. L’objectif : faire le point sur sa situation, identifier ses blocages et définir ensemble le plan d’action pour transformer son année scolaire.
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